Drei Jugendliche.
Drei Jahrzehnte.
Ein Traum von Freiheit.
Harry, Jennifer und Nadiem – die drei Jugendlichen leben in drei verschiedenen Jahrzehnten. Doch eint sie die Erfahrungen, ohnmächtig mitzuerleben, wie ihre Freiheit der Meinungsäußerung und Selbstbestimmung eingeschränkt wird. Während die Welt sich um sie herum neu ordnet, schaffen es die drei, sich von der Unterdrückung und den beschränkenden Weltbildern zu emanzipieren:
Harry, Mitglied der Hitlerjugend, erlebt am Ende des Zweiten Weltkrieges den Einmarsch der Alliierten und wird beim sinnlosen Versuch diese aufzuhalten lebensgefährlich verletzt. Mit Hilfe eines jungen britischen Offiziers lernt er nach seiner Genesung, was demokratisches Leben bedeutet.
Jennifer wächst in der DDR auf. Ihre Mutter und der Onkel sind überzeugt von der Politik ihres Landes und drängen Jennifer dazu, in ihrem Umfeld für die Stasi zu spitzeln. Doch im friedensbewegten und regimekritischen Jugendclub, dessen Arbeit sie eigentlich beobachten soll, lernt Jennifer, warum es wichtig ist, verschiedene Meinungen äußern zu können. Wegen ihrer immer offener werdenden Haltung landet sie schließlich in einem Jugendgefängnis.
Nadiem ist als unbegleiteter minderjähriger Flüchtling aus Afghanistan vor der Gewalt der Taliban geflohen. In Deutschland hat er das Glück von einer liberalen Gastfamilie aufgenommen zu werden, die ihn bei der Integration unterstützt. Doch obwohl Nadiem in der Schule erfolgreich ist, viele Freunde hat und sich selbst als Vorzeigeflüchtling fühlt, gerät er allein aufgrund seines Aussehens immer wieder in Schwierigkeiten. Mit seinen Freunden zusammen schafft er es, sich gegen die fremdenfeindlichen Angriffe zu wehren.
Alle drei Jugendlichen sehen sich mit grundlegenden Fragen konfrontiert: Was braucht es für ein Leben in Freiheit, in dem Meinungsfreiheit herrscht und Selbstbestimmung möglich ist? Und welche Rolle spielen dabei demokratische Grundwerte wie Gleichheit, Gerechtigkeit und Solidarität?
Fazit
Ein spannender und bewegender Roman, der wichtige gesellschaftspolitische Themen vereint. Christian Linker stellt seine Held*innen nahbar und mit all ihren Fehlern und Zweifeln dar, so dass man gut nachvollziehen kann, welche Ereignisse und Beziehungen prägend auf die Jugendlichen wirkten.
Das Buch eignet sich gut für den Schulunterricht, um über Demokratie, Gewalt, den Wert von Freiheit und Selbstbestimmung, Rassismus, Ausgrenzung und Solidarität zu diskutieren.
Ab 14 Jahren
Wenn die Welt unsere wäre
dtv, 2025
Autor: Christian Linker
ISBN 978-3-423-74126-2
EUR 16
Unterrichtsmaterial zum Buch, für Klasse 9 - 10, finden Sie unter www.dtv.de/media/e4/1d/19/1765206629/Unterrichtsmodell_Linker_Wenn_die_Welt_unsere_waere.pdf